教师是人类灵魂的工程师，他们不辞劳苦时刻守护着身边的天使，给他们爱的呵护，心的抚慰。我一直对老师充满着崇拜与敬爱，如今自己也终于可以登上那个讲台，我激动着、自豪着，可是也担心着，担心缺乏经验的我无法马上胜任繁杂的教育工作。经过将近一年的努力，关于如何做好老师，我学到了很多，懂的了很多，慢慢成熟起来了。
在初为人师的一年里，我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感，又感觉到了教师工作的艰辛和劳累，或许对于我来说真该是欣喜中有困惑，欢乐中有感悟，忙碌中有收获。
像每一位刚走上工作岗位的年轻教师一样，我也雄心壮志、意气风发，决心像这些优秀教师一样成为一名受学生尊敬与爱戴的好老师。可是怎样才能成为好老师呢？我认为首先应该是师德吧，教师要热爱学生，师爱是师德之魂。师爱只讲付出不计回报，师爱严慈相济、无私奉献。师爱是学生的情感基础，学生一旦体会到师爱，就会“亲其师”，而“信其道”。特别是新教师，当学生投来不信任目光时，师爱是最好的法宝，用发自真心的爱，换得学生的爱。爱学生就要尊重每一位学生，平等、公平的对待每一位学生。尤其对于调皮不爱学习的学生不能一味的责备、训斥，而是应该用爱心去感化，用真诚去打动。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，从而投入到高中紧张的学习中。师爱应用言行表达，一句温暖的话语，一个鼓励的眼神，一声真挚的鼓励，师爱的力量是无穷的。
从班主任工作来看，要想把一个班管理好，单有爱是不够的，还要有一个很好的管理能力去维持一个班集体的良好的作风。俗话说“严师出高徒”，应该对学生严格要求。对于班干部，在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。其实对于班里所有的学生都要严格要求。让学生“听其师，信其道”，严格按老师说的来做，使他们有较好的纪律观念，时间观念，在紧张的学习中，严格要求自己，争取最好的成绩，使自己的高中生活充实而有意义。不过在严这一点上，我做的还不够，有时候因为爱，而对学生的宽容，使他们会放纵自己的错误。这说明要想做好班主任，必须找好严和爱的切和点，每一位年轻教师应该学习的。
从教学工作来看，作为一青年老师，最大的不足是缺少经验,对教学重点难点把握不住。学校组织的听课、教研在很大程度上帮助了我们这一不足。我认识到，作为一个没有经验的青年老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。听课是提高自身教学能力的一个好方法，老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。通过听课我逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。每次听课，把那些教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课设计进行参考，将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外，平时我也经常其他老师请教教学上的问题，物理组的老师们都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅，很感谢他们。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，我认真参加每一次的教研活动，把它们当作宝贵的学习机会，不段提高自己的专业素养。
总体上来说，我感觉从大学校园重新走进中学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工作者。做一个好学生容易，听老师的话，严格要求自己，认真学习就可以，可是做一个好老师就不容易了，除了严格要求自己，管好自己之外，还要学着怎么管好学生。在这样一个变化的过程中有苦有甜，我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己。
过去的这一学期，与我而言，是用汗水换取成长的一学期。但这只是一个开始，我想我会努力找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到教师这一社会职责的转变，让自己充满师爱，不断自我充实、自我完善，成长为一名合格的人民教师。
