深州中学召开河北省“十四五”规划教育科研课题开题论证会议

3月24日下午,深州中学在综合楼二楼会议室召开河北省“十四五”规划课题《基于学科核心素养的高中学生化学实验创新能力培养的实践研究》开题论证会议。深州市教育局副局长耿士新,教育局教研室副主任宗明明应邀出席会议。深州中学党总支书记、校长贺永帅,党总支委员、副校长高彦亭、侯雅莉出席会议。各学科中心主任、课题组相关教师参加会议。教育科研处主任齐玉峰主持会议。

深州中学高度重视教育教学科学研究工作,专门于2021年成立了教育科研处,负责统筹全校教育科研及课题研究等工作。为切实推动教育教学质量水平提升,学校坚持大力实施“科研带动”战略,积极鼓励和支持各学科教师开展教育教学研究工作。学校专门申请加入了中国教育学会,购买了中国知网年度服务,购置了微型智慧图书馆设备,并为每名老师配置了超星移动图书馆。同时,学校改建提升多个学科教研场所,购置配齐教研桌椅、多媒体投影等设备,有力地保障了日常教学科研活动顺利开展。此次,经过各学科教研中心积极申报、学校认真审核遴选,最终确定推荐化学学科中心课题申报省级教育教学研究课题,并于2021年12月经河北省教育教学规划领导小组办公室正式批复立项。

论证会上,高彦亭副校长宣读了《河北省教育科学研究“十四五”规划课题立项通知书》。课题组负责人刘运双老师对课题开题报告进行了详细解读。耿士新副局长对我校高度重视科研课题研究工作给予充分肯定,并对课题研究工作提出了希望和要求。教研室副主任宗明明对开题报告的注意事项提出建议。由于疫情原因,河北师范大学附属中学校长、正高级教师王昕,衡水市教科所规划办主任代景坤,冀州中学副校长、正高级教师马孟祥三位专家未能到场参会,但均以不同方式发送对课题研究的指导意见。三位专家一致认为,该课题选题抓住了学校教育教学的根本和关键,具有很高的应用价值和时代特色,并分别针对课题研究需要注意的问题提出了具体指导意见。侯雅莉副校长转述了省、市教育科研专家对课题研究的指导意见,要求课题组成员认真按照专家的意见,及时对实施方案进行调整和细化,做好阶段反思与总结,把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来,切实发挥教育科研对学校发展的促进作用。

论证会上,贺永帅校长从课题研究背景、核心概念界定、学生综合评价三个方面对课题开题报告提出了指导意见,并就各学科开展课题研究提出了工作要求:一是必须高度重视课题研究。坚持科研带动,是提高教育教学水平的必由之路。课题组全体成员要进一步提升科研意识,细化分工、加强合作,扎实做好立项课题研究工作,确保课题研究顺利开展。二是必须规范推进课题研究。教育是一门科学,要严格遵循教育科学研究规范,切实踏下心来、俯下身子,加强对科研课题的理论与实践研究,努力提升科研水平,确保课题研究规范有序开展。三是必须注重坚持效益为先。要积极深化教学改革创新,聚焦学科核心素养,关注学科育人,全面提升学科综合育人水平,切实做到以研促学、以研促教,确保以丰硕的课题研究成果推动教学质量提升。贺校长希望,教育科研处要以此次课题研究为开端,积极树立标杆、打造样板,及时健全完善教科研机制,为后续教科研工作起到引领示范作用,进一步提高学校教科研质量。

此次课题成功立项开题,标志着深州中学教育科研工作开启了一个新征程。下一步,学校将以此课题开题为契机,进一步强化教育教学科学研究,积极鼓励和引导广大教师围绕教育教学规范、科学、高效地开展科学研究,切实以科研带动教育教学水平提升,着力建设负责任、高质量、追求卓越的名牌高中学校。

 课题获批立项

耿士新副局长对课题研究提出希望和要求

教研室副主任宗明明对开题报告提出建议

贺永帅校长对开题报告提出要求

高彦亭副校长宣读立项通知书

侯雅莉副校长转述省、市教育科研专家对课题研究的指导意见

教育科研处主任齐玉峰主持会议

课题组负责人刘运双老师解读开题报告

会议现场