校园首页 ꄲ 教育科研 ꄲ 笃定改革信念，加快高质发展——深州中学组织召开三赴增城学习总结暨全面深化课改推进会议

笃定改革信念，加快高质发展——深州中学组织召开三赴增城学习总结暨全面深化课改推进会议

凝心聚力，锐意改革。为全面总结外出考察学习经验，深化实施“三学”课堂改革，进一步统一思想、坚定信心，全面提升教育教学质量，深州中学于10月18日下午在学校综合楼团校教室组织召开三赴增城考察学习总结暨全面深化课改推进会议。学校党委书记贺永帅，党委副书记、校长侯雅莉，党委委员、副校长齐玉峰，党委委员、纪委书记田金博出席会议。相关处部室、学科中心负责人，11名赴广州学习的骨干教师参加会议。会议由侯雅莉校长主持。

近年来，深州中学积极探索教学改革创新，坚持“走出去、请进来”的工作思路，多次邀请教育专家、学者来校讲学指导，同时积极组织教师外出学习，汲取先进的教育教学经验。自2023年9月以来，学校充分借鉴全国著名课改专家、增城中学党委书记胡首双创立的“本原教育·‘三学’课堂”教学模式，扎实推进“三学”课堂改革落地，逐步构建符合自身实际、具有鲜明特色的课堂教学体系。学校于10月13日—15日组织教师三赴广州增城中学考察学习。此次会议旨在对三赴增城中学考察学习情况进行系统梳理和总结，以全力推进课堂教学模式改革。会上，外出考察学习的教师逐一进行发言，汇报了各自在增城中学考察学习的所见所感、所思所获。同时，各位教师结合自身教学实践，反思了当前教学中存在的问题与不足，提出了针对性的改进意见和措施。大家一致表示，此次外出学习受益匪浅，将把学习到的先进理念和方法运用到实际教学中，为学校课堂教学改革贡献力量。

会上，侯雅莉校长全面回顾总结了此次增城考察学习情况，系统阐释了胡首双老师“本原教育”理论为根基的“三学”课堂教学原理和具体实施策略，明确指出了我校“三学”课堂改革中存在的问题，并对今后“三学”课堂教学改革进行了详细部署。一是全员学习，理念重塑。学校将启动“本原教育理论深耕计划” ，深入学习本原教育相关文献资料，深刻领悟本原教育精髓。二是完善规范，细化指南。要认真组织编制并推行《河北深州市中学“本原·三学课堂”操作指南2.0》，精准优化“三学”操作流程。三是推优示范，典型引路。学校将实施“本原课堂灯塔计划” ，评选示范教师、卓越团队和“金牌课例”，全力打造本校课堂改革标杆。四是全面筑基，生态重构。学校将组织建立“本原·‘三学’课堂”教育教学资源库，启动“适切教研”制度化建设，改革评价体系，全面提升课堂教学质量。

会上，贺永帅书记以《笃定信念，全面深化，提质增效——着力推进学校课堂教学改革迈上更高水平》为题，围绕全面深化“三学”课堂教学改革、提升课堂教学效益这一核心，从三个方面提出了明确而具体的要求。全体教师要进一步统一思想，凝聚共识。要坚定深入推进课堂教学改革的信心和决心，切实将课改理念内化于心、外化于行，聚焦新时代育人方式改革，坚持以学生“学习”为中心，注重提升学科效益，形成强大的教育合力，扎实推进“三学”课堂教学改革，确保改革措施能够落地生根、取得实效。全体教师要进一步笃定信念，明确方向。要清醒地认识课堂教学改革对于学生成长和教育发展的重要意义，认真审视现状、明确自我差距，明确改革的具体方向和目标，并结合学科教学实际和学生学情特点，制定切实可行的改革方案，积极为学校课堂教学改革贡献力量。全体教师要进一步聚焦关键，全面提质。要深入理解课堂教学模式改革的科学内涵，积极完善、扎实推进课改规范制度体系建设，着力强化教学改革专业研究，着手建立学科教学资料库，夯实教学改革发展根基，不断提升教学的科学性和有效性。学校将进一步加强督导评价，建立科学合理的考核评价机制，以典型示范带动教学质量全面提升。

此次专题会议，为学校深化“三学”课堂教学改革凝聚了广泛共识、规划了清晰路径，必将有力促进我校教育教学质量的提升。接下来，深州中学将牢牢把握高质量内涵式发展“提速提质”的工作主基调，全力推进课堂教学改革，统一思想、笃定信念，聚焦关键、久久为功，全面提升教育教学质量和水平，努力办好负责任、高质量、追求卓越的名牌高中学校。

与会领导